Aile hayatı, kişilerin fizyolojik ve toplumsal gereksinimlerini karşılayan, kişiler arasındaki ilişki, bağ, uyum ve beklentilerin bir arada harmanlandığı ve üyelerini doğrudan etkileyen ....

Öğrenme ile ilgili yapılan birçok araştırma uygun ortam ve öğrenme stili ile öğrencilerin çok daha kolay ve çok daha kalıcı bir şekilde ...

Duygular bir kişinin olayları yorumlama biçimini,m algılarını, bilgiyi işleme biçimini, o*olaylar karşısında ne düşüneceğini hatta ne tepki vereceğini, yaşam olaylarına verdiğiniz tepkiyi etkilemektedir. Duygusal tepkilerimizi amaçlarımıza uygun hale getirebilmek için çoğu zaman duygu düzenlemesi yapmamız gerekir.

Bir kişinin bilgi, beceri ve davranışlarını kazanmasına ve geliştirilmesine yönelik süreçleri ifade eden eğitim, çocukluktan yetişkinliğe kadar devam edebilir ve formal veya informal olarak gerçekleşebilir. Formal eğitim, okul veya üniversiteler gibi resmi eğitim kurumlarında ...

Öğrenebilen bir beceri olan Sorumluluk Duygusu, çocuklara küçük yaşlardan itibaren öğretilerek kazandırılabilir. Çocuk yaşlarda itibaren yaşlarına ve yeteneklerine uygun olarak sorumluluklar verilen çocuklarda ...

Sorumluluk duygusu bir kişilik özelliği olarak ya da sonradan kazanılan bir beceri olarak değerlendirilebilir. Bazı bireyler kişilik özellikleri sebebiyle sorumluluk kazanmaya daha yatkın ya da istekli olabilirler.